“왜 세계는 IB 교육에 주목하는가?”
세계 인재로 키우는 미래 교육의 대안 ? IB 교육
“즐거운 교육이 행복한 아이를 만든다!”
IB 교육이 바꾼 교실, 그 안에서 꿈을 꾸는 아이들!
세계 인재 키우기, IB가 답이다!
전 제주국제학교 ? 현 베트남국제학교
교사가 말해주는 IB 교육의 모든 것!
“IB를 가르치는 학교에 다니면서 아이가 달라진 점은 무엇일까요?”
“학교 가는 것이 즐겁고 기대된대요. 오늘은 무엇을 탐구하나 두근두근하다고 합니다.”
한국에서 공립학교에 다니던 초등 2학년 아들을 외국의 IB 학교에 보낸 부모와 저자가 나눈 대화이다. 아이가 예민한 성격이고 생각이 많아 또래 아이들과 어울리는 것을 힘들어했는데, 우연한 기회에 IB 국제학교를 알게 되었다고 한다. 한국 학교에서도 친구를 사귀는 데 시간이 걸렸던 아이라 부모는 많은 걱정을 했지만 얼마 지나지 않아 아이에게 큰 변화가 보이기 시작했다. 무엇보다 학교 가는 것이 즐거워졌다는 변화는 주목할 만하다.
IB란 ‘국제 바칼로레아(INTERNATIONAL BACCALAUREATE)’의 준말로 1968년 스위스 제네바에서 개발된 교육 프로그램이다. 민간 비영리 교육 재단에서 개발한 교육과정 및 대입 시험 체제로, IB 교육의 설립 목적은 전 세계에서 유용한 질 좋은 교육을 제공하기 위해서이다. IB 프로그램은 개인적인 관심사를 고려하여 과목을 선택하고 특정 영역을 깊이 있게 학습할 수 있는 기회를 주며 지적 발전뿐만 아니라 정서적, 윤리적으로도 성장할 수 있게 도와준다.
저자는 시골 학교에 다니던 아이들을 국제학교 IB 교육을 통해 사교육 없이 전교 1등으로 만들었다. 명문대에서 IB 학생을 선호하는 이유는 간단하다. IB 과정으로 학습한 학생들은 비판적 사고에 익숙하며 창의적이다. 미래를 이끌어나갈 글로벌 시민이 될 자질을 배우는 것이다. ‘엄마표 교육’을 꿈꾸는 한국의 부모들이라면 IB를 몰라서는 안 된다.
IB 교육을 통해 아이들을 성공적으로 키워낸 엄마가 말하는 IB 초등교육, 이 책은 이제 선택이 아닌 필수이다.
“학생들이 원하는 학습 환경과 교실을 스스로 설계한다면 어떨까?”
”자기 삶에 능동적인 참여자로 자라게 하고 싶다면?“
더 이상 미룰 수 없는 변화
미래교육의 패러다임, IB 교육!
한국의 교육은 대학 입시를 목표로 돌아간다고 해도 과언이 아니다. 그렇다면 일어난 변화에 적응하도록 초등부터 IB 교육을 실시하는 것이 매우 중요해질 것이고, 학교의 교사뿐만 아니라 학부모 또한 IB 교육에 대한 정보를 수집하고 공부해야 한다.
“IB 교육은 학비 비싼 국제학교 학생들이 배우는 사립 교육 아닌가요? 어떻게 외국 교육 프로그램이 공교육에 도입될 수 있나요?”
처음 IB 교육 공교육화 추진에 대해 알게 된 학부모와 교사들이 기본적으로 묻는 질문이다. IB 교육의 열풍은 일부 교육청에서 IB 교육과정을 공교육에 도입하며 시작됐다. 제주 교육감과 대구 교육감은 2019년 4월 IB 본부와 함께 IB 한국어화 도입을 확정했다. 교육청들은 공교육에 IB 초?중?고등학교 프로그램을 모두 도입하겠다는 계획을 가지고 있다.
지금의 학교 교육은 과연 긍정적인 청소년기를 보내는 데 도움을 주고 있는가? 우리 아이들이 성인이 되어 살아야 하는 세상은 그야말로 ‘변화’가 일상인 세상일 것이다. 그런 세상에서 행복하려면 어떤 능력을 갖추어야 할까? 기존의 학교 교육 방식인 수동적인 암기 중심 교육을 받고 세상에 나간다면 행복해지기 힘든 것은 당연하다.
학생들이 행복한 어른이 되는 법을 가르치는 것이 바로 IB 교육이다. IB 교육은 서로 다름을 이해하고 4차 산업혁명 시대가 요구하는 창의력과 비판적 사고력을 갖춘 미래 글로벌 인재를 양성하는 교육과정이기 때문이다. 세상이 빠르게 변하는 것을 직감했다면 자신의 자녀가 변화 속에서 살아남을 수 있는 자질을 길러주는 것이 급선무다. 변화는 시작되었다. 자녀가 행복한 어른으로 자라길 바란다면 지금 바로 IB 교육에 대해 알아보자.